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花两万六送孩子上补习班,结果原来考30现在只考
添加时间:2019-12-09
 

花两万六送孩子上补习班,结果原来考30现在只考28分,家长崩溃




对于绝大多数家长来说,除了希望孩子能够健康快乐成长,最关心的可能就是孩子的学习成绩了。其中让部分家长苦恼的是,为什么别人家的孩子能考满分,而自己的孩子却总是不及格?有的家长看得很开,承认孩子不是读书的料,一切随缘。而多数家长则会想尽各种办法帮孩子把成绩提上去,报补习班就是最常见的一种。

 

坐标河南省郑州市,市民靳先生就遭遇了同样的难题。他的孩子目前读9年级,学习成绩很不好,每次考试都在班里垫底。就因为孩子成绩的问题,他和妻子经常吵架,家里闹得鸡犬不宁。靳先生表示,他自己辅导孩子学习,辅导得都有高血压了,但孩子的成绩仍是不见起色。无奈,他不惜下血本,花了两万六千多块钱给孩子报了个补习班,然而结果却更让他崩溃。

 

靳先生说,他相中的这家补习班属于一对一辅导,报名的时候对方承诺可以让孩子总分提高100到150分,他这才交了钱。然而半个多学期下来之后,孩子的成绩并没有提高,甚至反而降了。拿物理来说,上辅导班之前孩子能考30分,而上辅导班之后的一次月考中却只考了28分。花了这么多钱,成绩反而下降了2分,这让靳先生觉得很不可思议。

 
 

出现这样的情况,补习班又作何解释呢?工作人员表示,首先他们不会向家长承诺提高多少分,他们提供教育服务,目的是为了帮孩子提高成绩,但不会保证分数。其次,他们属于全科目辅导,那单科的课时就会相应减少,比如靳先生家的孩子,物理只上过两个课时,效果自然不会明显。再次,上课过程中家长多次干预,导致补习课程并没有按计划进行,虽然和家长多次沟通,但无济于事。

 

而靳先生却认为,补习班的课程安排比较混乱,这周辅导英语,下周又辅导数学,所以才导致孩子成绩提不上来,这也是自己干预的原因。另外,该辅导班中间还断断续续停课了一段时间。总之,不管是什么原因造成的成绩没提上去,靳先生现在不想让孩子继续在这补习了,提出退费要求。在调解员的帮忙协商下,辅导班方面同意退还一半的学费。

 

或许很多家长都想弄明白,上补习班到底有没有用?按道理来说,比别人多学一遍,对知识点能加深一层记忆,应该是有效果才对。然而很多实例也在表明,上了补习班也未必能提高成绩。究其原因,影响学习成绩的因素是多方面的,老师和家长应该首先搞清楚孩子成绩不好的原因到底是什么。如果没有找到“病根”,盲目上补习班就无法做到“对症下药”,没有效果不说,或许还会适得其反。

 

举个简单的例子,假如孩子学习不好,是因为厌学引起的,拿起书就犯困,一做题就心烦,无法集中精力。那他在学校课堂上无法集中精力学习,到了补习班的课堂上也同样学不到东西。如果不能有效改掉这个毛病,上再多的辅导班恐怕也是枉然。十九妹当年虽然并非学霸,但学习心得还是有一些的,下面就从我认为比较重要的三个方面,来阐述一下如何提高学习成绩。

 

其一,学习兴趣。兴趣未必是影响成绩的主要因素,但一定是个有效前提。只有学生自己确实想学,才不至于在学习时精力涣散,才会形成源源不断的学习动力。再举个例子,记得初中时第一节物理课,老师在讲课之前提了两个问题:1、为什么同样是从嘴里出来的气体,往手上哈气时感觉是暖的,而吹气时却是凉的?2、为什么自行车在骑行时容易掌握平衡,静止时却很难保持?想要找到答案,就把物理学好。

 

两个贴近生活的小问题,瞬间勾起了我的好奇心,同时也感到这一科目的神秘,从此爱上了学物理。尤其在学物体受力分析的时候,几乎到了走火入魔的状态,眼睛所看到的东西都在心里默默地给它分析一下。这种主动学习的状态,保证了我在物理科目上的成绩。想想看,无论是语数外还是理化生,其实都可以找到一些有意思的兴趣点来切入。如果您的孩子存在厌学、学不进去的状况,家长不妨做一些尝试,先帮他提升一下兴趣。

 

其二,学习习惯。如果说兴趣是学习动力的内在因素的话,那学习习惯就是维持动力的外在因素。比如孩子放学后是先写作业再吃饭看电视,还是把别的事情做完了再写作业?事实证明,先写作业的学生,往往成绩比较靠前。习惯是靠培养的,一件事情重复的次数多了,慢慢就会养成习惯。衡水中学为什么高分学子那么多?我认为主要就归功于学校通过强制的方式,给学生制定了一套学习习惯,什么时候做什么事,用多长时间,几乎精确到分钟。您可能觉得这是一种死板的学习方式,不人性化更不符合素质教育的原则,但对于以分数见高低的高考大省来说,却十分奏效。而且从我了解的一些衡中同学来看,有不少人在毕业后的学习和工作当中仍能保持这种超级自律的状态,考个证啥的更容易做到信手拈来。

 

其三,学习方法。方法不过多阐述,因为方法太多,而且不同人所适合的方法也不尽相同,还是举个简单的例子。一般情况下,一张期末考试卷子能涵盖该学期一半以上的知识点。做模拟卷的目的是为了测验,找出哪些知识点没学扎实,然后重新加以巩固。有些人崇尚题海战术,觉得熟能生巧,但十九妹认为,糊里糊涂做十套试卷,倒不如把一套试卷吃透,尤其要把每一道错题背后的知识点挖出来。只盲目做题,而不进行查漏补缺的话,只是把已经学会的变得更熟练了,没学会的知识点还是不会。

 

作为一个过来人,以上是笔者的一点小小心得,希望能够帮到仍为孩子成绩发愁的家长们。从小学和初中的知识结构来看,和智商关联不大,也就是只要认真学就能学会。况且除了极少数人智商超群,一点即透外,大部分人的智商都是差不多的。因此,个人认为如果孩子只是因为贪玩等原因造成学习时间不足的,报个辅导班来强制延长其学习时间,可能会有立竿见影的效果。而如果是因为其它原因造成的成绩不佳,建议家长还是先帮孩子找找“病根”,然后“对症下药”。

 

不知各位读者是否也存在同样的苦恼,您觉得给孩子报补习班有用吗?您认为靳先生家孩子成绩提不上去,是补习班的责任吗?



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